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北京海淀:这间“冰雪教室”,深受学生们喜欢

来源: 科技日报
2022-01-12 13:28 
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科技日报记者 华凌

北京海淀区羊坊店中心小学有间“冰雪教室”,深受学生们喜欢。1月11日,记者在这个长22.15米、宽8.5米,总面积约188平方米的教室看到,地面全部铺设仿真冰面,学生们不仅可以在这里进行冰球、滑冰、冰壶等冰雪项目,还可以通过奥运有关的陈列了解奥运知识。教室的四周,陈列着各种奖杯、2008年奥运会相关的文件、学校活动的图文资料,甚至还有当年孩子们自制的“奥运火炬”。

随着北京2022年冬季奥运会的临近,北京海淀区全面探索实施“冬奥进校园”教育工作。海淀区羊坊店中心小学是全国首批“奥林匹克教育示范校”,早在2001年,学校就开始了奥林匹克教育的探索,带领全校学生从模拟奥运项目开始,体验奥运魅力,将“奥林匹克”精神内化为自己的教育理念,再外显为教育行为方式,初步形成了独具特色且有效的奥林匹克教育模式。

据介绍,羊坊店中心小学是双奥学校,学校始终将奥运理念融入学校的各项工作之中。作为冬奥特色校,羊坊店中心小学以“冰情雪趣 多彩冬奥”为口号,因地制宜开展特色冬奥教育,开发冰壶、冰球、滑冰等系列冬奥课程,大力宣传冬奥文化,传递冬奥梦想。

学校把奥运精神渗透到日常体育课程中。在校园里,“体育课联排”正成为新时尚。即同一个年级的体育课排在一个时间段,这样既便于开展集体性的教学,也便于年级间开展比赛,以赛促练,提高学生上体育课的积极性。从2021年4月起,学校所有年级每周都有5节体育课,其中3节为常规体育课,1节改为体能课,还有1节尝试着走班制,让学生选择自己喜欢的体育项目课程。学校丰富多彩的操场“诚信体育器材室”,有同学们随手可取的跳跳球、平衡垫、绳梯、篮球、足球……操场四周还有随时可用的智能动感单车、深蹲训练器、腹肌训练器、天梯训练器械,满足学生多样化体育运动需求。

此外,羊坊店中心小学合理统筹场地资源,在操场西侧和冰雪教室楼顶,建设了两个冰球场,让尽可能多的学生参与到冰雪运动中来。

三年前,羊坊店中心小学校长张卫东提出把体育教育作为学校第一大教育。学校在办学实践中摸索出一条“大体育”之路,用充足的师资、多样的体育锻炼活动、创新的教学方式以及特色的冰雪课程,为学生们享有充分的体育锻炼时间提供了根本保障。学校未来将以体育教育为支点,继续丰富体育课程体系、完善现有课堂教学模式、加强家校社共育,逐渐形成全员、全时、全育的新格局,扎实稳步推进学校的体育工作,助力学生的身心健康发展。

为推动冰雪运动在海淀区中小学科学、规范、有序地开展,海淀区教委将冰雪运动列入中小学体育工作发展计划,出台了《海淀区中小学开展冰雪运动实施意见(2016-2022年)》,构建区、学区和学校三级冰雪运动竞赛体系,通过开展“冬奥进校园”系列活动,创建区级冰雪运动试点学校,影响并带动更多的学生参与和喜爱冰雪运动。

为进一步提升海淀区中小学冰雪运动发展水平,海淀区教委统筹并整合区内冰雪场馆、冰雪服务企业、冬奥教育教学科研机构等资源,成立海淀区中小学冰雪运动联盟,联盟成员单位在整合资源优势的基础上,促进本区内共享资源的合作交流,为海淀区中小学冰雪运动推广搭建平台,为中小学冰雪运动普及提供社会资源的支持,共同推进海淀区中小学冰雪运动工作,共同宣传冰雪运动文化,共同推动冰雪运动融入学生的日常生活方式,让更多喜欢和热爱冰雪运动的学生广泛接触和参与。

为促进冬季奥林匹克在海淀区中小学长足发展,海淀区教委在中小学中开展冰雪运动试点工作,以发挥试点校带动引领示范作用,鼓励和带动更多在校学生参与校园冰雪运动,培养学生冰雪兴趣,普及冬奥知识、冰雪知识,体验上冰上雪等冰雪运动带来的成长快乐,给有天赋、有能力的学生搭设平台,进行发掘和培养。目前海淀区中小学已发展四批冰雪运动试点学校,共计50所,开设了冰球、花滑、速滑、冰壶、滑雪、旱地冰球、旱地冰壶、旱地滑雪等8项课程。

(科技日报记者 华凌 摄)

责任编辑: 孙莹

(华凌)

【责任编辑:蔡东海】
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