上周末，清华附小2011级286名小学生迎来毕业典礼，每人领到一本量身定制的《成长报告》，里面详细记录了孩子们6年间的变化。
这批毕业生是该校首批“课改”获益者。2011年，北京市教委批复清华附小作为“课程教材改革”试验项目小学，学校打造了“1+X课程”体系。如今，孩子们毕业了，学校与第三方教育机构合作，为他们在品格素养、阳光乐学、主题全学科阅读、体育健康等方面以及教师、家长进行了七项调查，形成《“1+X课程”成志育人实践成果：清华附小2017届毕业生6年成长报告》。
毕业典礼上，孩子们在学校红毯上列队走过，几乎一水儿的小麦色皮肤。《成长报告》这样记录：77.5%的同学制定了自己的锻炼计划。而在清华附小的“1+X课程”体系中，学校提出了“每天体育”的口号，学生每天锻炼时间不低于两个小时。
7个毕业班也各自有一份同学和老师亲手制作的《成长报告》，里面列出了每个班级从一年级到六年级每学期的课表，标注了任课老师名字，和每个学生的“同学录”。在一本班级《成长报告》中，老师做了一次总结：1年级到6年级，每个孩子平均阅读了393本书，现当代名著和历史类书籍成为孩子们的最爱。据统计，清华附小超过一半的同学每学期阅读整本书9本以上。
责任编辑：董佳兴（QN0008） 作者：刘冕
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